Método de aprendizaje de la lectura y la escritura para alumnos con Síndrome de Down.
Autoras:
María Victoria Troncoso. Profesora Especializada en Pedagogía Terapéutica Fundación Síndrome de Down de Cantabria.
María Mercedes del Cerro.Profesora Especializada en Educación Especial Fundación Síndrome de Down de Cantabria.
http://www.down21materialdidactico.org/librolectura/index.html
SOALE
Utilidad diseñada especialmente para el aprendizaje de la lectura – escritura de niños con Síndrome de Down, pero que igualmente puede usarse con cualquier niño que esté en el proceso del aprendizaje de la lectura-escritura y no tenga esa condición. Las características de su metodología son: no sólo pretende el apredizaje de la lectura escritura, también busca desarrollar otras habilidades lingüisticas, es flexible y trata de desarrollar una estimulación polisensorial.
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FUENTE: ARCHIVOSPC.COM http://soale.archivospc.com/
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