La comunicación entre maestros y padres en los centros preescolares


Los niños se benefician cuando sus padres y maestros de preescolar participan en una comunicación regular, orientada a objetivos. A través del intercambio constante de información, los padres y los maestros trabajan juntos para lograr el objetivo común de maximizar el potencial de un niño. Los padres y maestros tienen papeles singulares en el desarrollo del niño en edad preescolar; el valor de esos papeles se ve reforzado cuando la comunicación es abierta y fomentada.

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La importancia de la observación del maestro en el desarrollo del niño


Una vez que tu hijo comienza la escuela pasará muchas más horas con su profesor de las que pasa contigo. A medida que el maestro de tu niño aprende más sobre su estilo de aprendizaje y sus necesidades del aula, sus observaciones se convertirán en una herramienta de desarrollo de gran alcance que te ayudará a preparar a tu hijo para pasar al siguiente grado y más allá. La próxima vez que el maestro de tu hijo te llame, no temblarás esperando lo peor. En su lugar, abraza el tiempo para hablar de sus necesidades educativas de manera que consiga aprender lo máximo posible de su tiempo en el aula.

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nografias.com > Educacion Las nuevas tecnologías en la educación


Planteamiento del problema.Argumentos en pro y en contra.Conclusión.

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INTRODUCCIÓN.

Hoy en día hay que enfrentan la enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias para satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada. Las salas de clase de la región deben ser transformadas en centros de aprendizaje abierto que ofrezcan programas de ciencias basados en la práctica, el pensamiento y la realidad. Las tecnologías de información modernas, si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos el potencial para poder llegar a alcanzar la vanguardia de la enseñanza de ciencias y. Para ello, se esta creando e implantación de una red de educación virtual utilizando los últimos conceptos e ideas de la educación a distancia, de tecnologías avanzadas y modos apropiados de conectividad.

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Las nuevas tecnologías en la educación”

Enorme culebra asusta a estudiantes de escuela elemental en Sabana Grande


enorme culebra
enorme culebra

Una foto que fue suministrada a Primera Hora, muestra lo que aparenta ser una serpiente boa puertorriqueña bajando de una rama. (Suministrada)

Las ramas del árbol donde se posó la serpiente en horas de la mañana quedan frente al salón de cuarto grado.

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La manipulación de los alumnos


Dice el diccionario de la Real Academia Española (RAE), en su acepción cuarta, que: “manipular es

    En el campo de la enseñanza podemos, a veces queriendo y otras sin querer, caer en ciertas manipulaciones con nuestros alumnos. Nuestros educandos son personas de corta edad carentes de personalidad que tienen como modelo al profesor al que observan detenidamente todos los días del curso, incluso en los más mínimos detalles. Por eso es frecuente que un alumno o alumna te diga que has estrenado un jersey o un pantalón o que has cambia do de gafas.

    Los profesores hemos de tener mucho cuidado para no manipular a Continúa leyendo “La manipulación de los alumnos”