¿Cuándo encontramos trastornos en los aprendizajes?
En muchas ocasiones nos encontramos con niños que presentan un desarrollo del lenguaje hablado mucho más lento, ciertas deficiencias para orientarse en el espacio, percepción espacio-temporal inadecuada, direccionalidad algo confusa, deficiencias en la coordinación general…
Ver la entrada original 634 palabras más
