La comunicación entre maestros y padres en los centros preescolares
Los niños se benefician cuando sus padres y maestros de preescolar participan en una comunicación regular, orientada a objetivos. A través del intercambio constante de información, los padres y los maestros trabajan juntos para lograr el objetivo común de maximizar el potencial de un niño. Los padres y maestros tienen papeles singulares en el desarrollo del niño en edad preescolar; el valor de esos papeles se ve reforzado cuando la comunicación es abierta y fomentada.

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En conferencia de prensa realizada en la escuela elemental Julio Sellés Solá de Villa Nevárez, el presidente de la Comisión de Agricultura de la Cámara de Representantes, César Hernández Alfonzo presentó un cuadro de la situación actual del suplido de alimentos a los comedores escolares de todo el País, así como un trasfondo del historial de compras entre a Autoridad Escolar de Alimentos (AEA) y la Administración para el Desarrollo de Empresas Agropecuarias (ADEA). Acompañaron a Hernández Alfonzo el también representante Jose L. Báez Rivera, en cuyo distrito ubica la escuela Julio Sellés Solá; el Director de ADEA, Gabriel Figueroa; la Directora de AEA, licenciada Lourdes Velázquez; Nelly Ayala, presidenta de la Unión de Comedores Escolares y el Sub Secretario del Departamento de Agricultura, Francisco Aponte.



